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    校園文化空間規劃設計 | 用空間設計彰顯校園文化動力

    時間:2024-10-09 16:54:02     作者: 廣州市尚海文化傳播有限公司     瀏覽次數:


    1、校園空間設計

    現代教育理念對大學校園提出了新的要求,

    校園公共空間成為非正式交流、個性活動的主要場所之一,

    其空間品質的高低、活力的大小深刻地影響著大學校園的學術氛圍和校園文化


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    空間形態與活動之間的相互關系,

    是利用人的行為或社會活動來啟發環境設計,

    在校園中,營造富于歸屬感和人性化的公共交往空間。


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    校園交往活動公共空間設計并非一朝一夕就可以建成,

    它的建造是百年大計,其場所精神的營造更要經過歲月的沉淀。


    校園公共空間設計將深刻影響校園發展,

    包括其場所精神的形成、教學的質量,

    甚至學生個性化的發展等,

    因此校園空間設計有著重要的意義。


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    在新建的校園中,

    要為長遠持續發展的考慮,

    從使用者的感受和使用需求是非常重要的。


    2、空間設計的規劃

    校園公共空間的規劃模式——整體考慮、層次豐富大學園區的主體空間框架,

    是在老校園的架構基礎上建立起來的。


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    除了常見的串聯式、組團式和均質式,

    三種布局形式外,更多的是綜合幾種結構形式并依據用地特點而設計。


    新的校園生活已走向多元化、現代化,

    綜合、靈活的布局形式能為使用者提供更多樣化的活動空間,

    空間設計對于空間資源利用、學科的獨立發展及師生之間的內部交流有很大的益處。


    一方面,以公共服務區為中心,

    其他學科群呈輻射狀布置可以有效地提高了其使用效率,

    保證在學校規模不斷擴張的情況下,校園設施仍被充分利用,

    在尺度上能形成宜人的區域。


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    另一方面,多組團的次中心結構可以形成多層次的公共交往空間,

    為學院與學院之間、學科與學科之間的交往提供了合適的場所。


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